備注：明睿管理咨詢會(huì)通過(guò)培訓(xùn)前的溝通，結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況，會(huì)對(duì)課程大綱做細(xì)微修改，真正做到具有針對(duì)性、實(shí)用性和可操作性，實(shí)實(shí)在在提升學(xué)員與企業(yè)的能力與水平。
一、課程特色與目的
◆ 獲取內(nèi)校員資格，建立自已的校驗(yàn)室，實(shí)現(xiàn)貴公司儀器70%內(nèi)校，節(jié)約大量校驗(yàn)費(fèi)用；
◆ 實(shí)施儀器量化管理，延長(zhǎng)儀器使用壽命及提高儀器使用率；
◆ 提高測(cè)量系統(tǒng)的可靠性，減少測(cè)量的誤判可能性，提高數(shù)據(jù)的真實(shí)性與測(cè)量報(bào)告的準(zhǔn)確性。
二、課程設(shè)計(jì)
模塊一：內(nèi)校員應(yīng)掌握的基本知識(shí)
一、 常用測(cè)量工具正確使用
二、 基本知識(shí)和概念
1. 基本概念介紹
2. 量測(cè)設(shè)備管理的目的及管理組織
3. 建立量測(cè)設(shè)備管制系統(tǒng)
4. 儀器校驗(yàn)與追溯
Ø 追溯之方法
Ø 鑒別需要管制的儀器
Ø 哪些是需要管制的儀器
Ø 校驗(yàn)周期的訂定
Ø 校驗(yàn)流程
Ø 確定允許誤差
5. 量具的使用與維護(hù)
6.
模塊二：測(cè)量系統(tǒng)分析（MSA第三版）
一、測(cè)量數(shù)據(jù)的質(zhì)量
二、基本術(shù)語(yǔ)：測(cè)量/量具
三、分類術(shù)語(yǔ)（位置變差）：
準(zhǔn)確度/精密度/偏倚/穩(wěn)定性/線性/重復(fù)性/再現(xiàn)性
四、分類術(shù)語(yǔ)（寬度變差）：GR＆R
五、計(jì)量型量具的GR＆R研究的三種方法（案例分析）
六、 測(cè)量系統(tǒng)分析MSA
七、
模塊三：ISO9001：2000、ISO/TS16949標(biāo)準(zhǔn)對(duì)儀器的要求及如何執(zhí)行（常見(jiàn)外部審核問(wèn)題探討）
一、ISO9001：2000標(biāo)準(zhǔn)7.6條款
二、 ISO/TS16949標(biāo)準(zhǔn)增加的要求
三、
模塊四：常用測(cè)量?jī)x器內(nèi)部校驗(yàn)演示（操作案例）